Misiune Ortodoxă
Revista online a profesorilor de Religie din Judetul Botoşani ISSN 2285–3650
Sfântul Grigorie Palama-întemeietorul isihasmului
CATEHEZĂ
ÎN CADRUL CONCURSULUI NAȚIONAL CATEHETIC
„RUGĂCIUNEA ÎN VIAȚA MEA”
În „Anul comemorativ al sfinților isihaști Simeon Noul Teolog, Grigorie Palama și Paisie de la Neamț”
Sfântul Grigorie Palama-întemeietorul isihasmului
Sfântul Paisie de la Neamț-ctitorul Filocaliei în limba română și slavonă
Propunător: prof. Timofti Maria-Valentina
Data: 3 aprilie 2022
Locația: biserica „Sfântul Ioan Botezătorul”-Botoșani
Grup țintă: copiii și tinerii parohiei, cu vârste cuprinse între 7-18 ani
Durata: o oră
Competența generală: Manifestarea unui comportament moral-religios, în viața personală și în societate, în acord cu valorile religioase, având ca modele identitare viețile sfinților
Competențe specifice:
-să asculte viețile sfinților Grigore Palama și Paisie de la Neamț, sfinți isihaști, ca modele identitare;
-să analizeze scrierile și unele cuvinte duhovnicești de mare folos sufletesc, scrise de cei doi sfinți;
-să desprindă virtuțile sfinților, în urma analizării vieților, icoanelor și a troparelor;
-să rezolve unele sarcini de lucru, concrete, pentru formarea și dezvoltarea cunoștințelor, abilităților și atitudinii de bun creștin.
RUGĂCIUNE ȘI IERTARE- SFÂNTUL ISIHAST SIMEON NOUL TEOLOG
CATEHEZĂ
ÎN CADRUL CONCURSULUI NAȚIONAL CATEHETIC
„RUGĂCIUNEA ÎN VIAȚA MEA”
RUGĂCIUNE ȘI IERTARE-
SFÂNTUL ISIHAST SIMEON NOUL TEOLOG
Propunători: prof. Timofti Maria-Valentina, prof. Fortoeș Mariana
Data: 12 martie 2022
Locația: biserica „Sfântul Ioan Botezătorul”-Botoșani
Grup țintă: copiii și tinerii parohiei, cu vârste cuprinse între 7-18 ani
Durata: o oră
Competența generală: Manifestarea unui comportament moral-religios, în viața personală și în societate, în acord cu valorile religioase, având ca modele identitare viețile sfinților
Competențe specifice:
-ascultrea vieții Sfântului Simeon Noul Teolog, sfânt isihast, ca model identitar;
-analizarea scrierilor și ale unor cuvinte duhovnicești de mare folos sufletesc, scrise de Sfântul Simeon Noul Teolog;
-desprinderea virtuților sfântului, în urma analizării vieții, icoanei și a troparului;
-rezolvarea unor sarcini de lucru, concrete, pentru formarea și dezvoltarea cunoștințelor, abilităților și atitudinii de bun creștin.
ACTIVITĂŢILE NON- FORMALE ALE CERCULUI DE RELIGIE- FACTOR DETERMINANT ÎN DEZVOLTAREA COMPETENȚELOR
Prof. Timofti Maria-Valentina
Şcoala Gimnazială „Elena Rareş”- Botoşani
Întrucât religia este o disciplină complexă, este necesară desfăşurarea unor activităţi suplimentare, non-formale prin cercul de religie, activităţi care formează şi dezvoltă competenţe. Activităţile de la cerc îmbunătăţesc calitatea educaţiei religioase realizate la ore, iar lecţia se constituie în suportul pe care se sprijină activităţile cercului.
Cunoaşterea realităţii religioase reprezintă cunoaşterea (căutarea) lui Dumnezeu. Într-o societate atât de tulbure, este necesară apropierea elevilor de divinitate. Abordarea hermeneutică presupune demersuri psiho-pedagogice clare şi coerente, utilizându-se metode şi modalităţi concrete, strategii de formare şi dezvoltare a competenţelor în învăţământul religios. Voi prezenta, în continuare, câteva activităţi non-formale moderne de cunoaştere a realităţii religioase folosite la cercul de religie.